ویژگیهای روانسنجی پرسشنامهی بیرحمی - بیاحساسی در نوجوانان پسر
نویسندگان
چکیده مقاله:
Background & Aims: Youth’s Inventory of Callous-Unemotional Traits (ICU-Y version) was developed to assess callous and unemotional features in youth, These questionnaire is designed based on Childhood Psychopathy Scale (CPS) and assesse traits of callousness, lack of sympathy, and emotionality. The present study aims to assess thepsychometric properties of youth’s callous and unemotional traits in a non-clinical sample. Materials& Methods: The sample consists of 300 male high-school students in Dezfoul with the average age of 16.38. They were selected via a multi-stage random sampling. All participants were asked to fill out the ICU questionnaire along with checking the Vandalism Quetionnair (VQ). The reliability of ICU-YV was measured through three methods of confirmatory factor analysis, covergent validity, and criterion validity, and its overall reliability was determined by correlation coefficients, Kronbach’s alpha, and split half method. Result: Cronbach’s alpha level for the whole scale was 0/65, and for the subscales including callousness, uncaring, and unemotional factors were, 0/56, 0/61, and 0/55. The reliability of the inventory estimated by the split-half method, for the whole inventory was 0/56, and for the subscales including callousness, uncaring and unemotional factors were 0/51, 0/63 and 0/49. The correlation between ICU-YV andthe factors in AISS was significant: P<0.01 (r=0/32). Furthermore, the results obtained from confirmatory factor analysis (RMSEA=0/05) illustrate a fair fitness of the three factors forming ICU-YV. Conclusion: The findings of the present study show that ICU-YV is reliable and valid in Iranian adolescents.
منابع مشابه
ویژگیهای روانسنجی پرسشنامه رضایت زناشویی
هدف عمده پژوهش حاضر بررسی ویژگی های روانسنجی پرسشنامه رضایت زناشویی و هم چنین ارتباط مؤلفه-های آن با سبکهای دلبستگی میباشد. تعداد 500 نفر از افراد متاهل ساکن شهر تهران که به روش نمونهگیری تصادفی خوشهای چندمرحلهای پرسشنامههای رضایت زناشویی انریچ (1983) و سبکهای دلبستگی بزرگسالان تجدیدنظرشده (1990) را تکمیل نمودند و دادهها به روش تحلیل عاملی به شیوه چرخش متمایل از نوع آبلیمین مستقیم پنج عامل(حلتع...
متن کاملویژگیهای روانسنجی پرسشنامه فرهنگ مدرسه
چکیده: هدف از این پژوهش تعیین ویژگیهای روانسنجی پرسشنامه فرهنگ مدرسه(SCS) گرونرت در مدارس دوره ابتدایی میباشد. این ابزار در صدد است تا میزان فرهنگ همیاری در مدرسه را از دیدگاه معلمان مدارس مورد ارزیابی قرار دهد.پژوهش حاضر به لحاظ هدف از نوع توسعهای و به لحاظ روش از نوع توصیفی است و جامعه آماری آن شامل 1736 نفر از معلمان مدارس ابتدایی شهر ارومیه در سال تحصیلی 95-94 میباشد. حجمنمونهدرتحلیلعا...
متن کاملویژگیهای روانسنجی نسخه فارسی مقیاس توانمندسازی خانواده
Objectives The aim of the current research was to investigate the psychometric properties of the Persian version of the Family Empowerment Scale in families with children suffering from hyperactivity/attention deficit, autism spectrum and specific learning disorders. Methods A total of 210 parents of exceptional children with the training settings from educational region 1 and 2 in Ahvaz city ...
متن کاملبررسی مقدماتی ویژگیهای روانسنجی پرسشنامه همسرآزاری زنان
Objectives The aim of this study was to examine the confirmatory factor structure and validation of wife abuse Questionnaire in sample women of subclinical. Methods The study is cross-sectional and Married women’s Mashhad city of formed the study population. Sample size of 671 women was selected by Availability sampling and the Qahari wife abuse Questionnaire with questionnai...
متن کاملویژگیهای روانسنجی نسخه فارسی پرسشنامه سبکهای فرزندپروری
Objectives The present study investigated the factor structure and reliability of the Parenting Style Index 2. Methods A total of 381 students of Hakim Sabzevari University filled out the survey. An exploratory and confirmatory factor analysis was used to investigate the factor structure of the method, and Cronbach’s alpha and test-retest methods were employed for examining the reliabili...
متن کاملبررسی ویژگیهای روانسنجی پرسشنامۀ شخصیتی آیووا
مقدمه: هدف پژوهش حاضر بررسی اعتبار، روایی و تحلیل عاملی پرسشنامه شخصیتی آیووا و ارتباط آن با پنج عامل بزرگ شخصیت در جامعه دانشجویان دانشگاه شهید مدنی آذربایجان و دانشگاه تبریز بود. روش: پژوهش حاضر از نوع توصیفی- همبستگی میباشد.تعداد 500 نفر دانشجوی دانشگاه شهید مدنی آذربایجان و تبریز شامل 263 دختر و 237 پسر، با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای انتخاب و مورد آزمون قرار گرفتند. به منظور...
متن کاملتبیین تئوریک مفهوم سبک زندگی نوجوانان پسر به شیوه کیومتدولوژی وطراحی و تحلیل روانسنجی پرسشنامه سبک زندگی نوجوانان پسر ایرانی
مقدمه: نوجوانی دوره ای است که در آن بسیاری از عادت های سالم و یا ناسالم شکل می گیرد و به دوره های بعدی زندگی نیز تسری می یابد. شناخت و تبیین آنچه که نوجوانان بعنوان سبک زندگی می شناسند و کشف ذهنیت هایی که در شکل گیری رفتارهای بهداشتی و غیر بهداشتی دخیل است، می تواند به کارکنان بهداشتی در تدوین رهیافت های نوین پیشگیری و اصلاح سبک زندگی غیر بهداشتی کمک نماید. استفاده از ابزارهای مناسبی که بنحو شا...
15 صفحه اولمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
عنوان ژورنال
دوره 15 شماره 1
صفحات 201- 211
تاریخ انتشار 2017-09
با دنبال کردن یک ژورنال هنگامی که شماره جدید این ژورنال منتشر می شود به شما از طریق ایمیل اطلاع داده می شود.
کلمات کلیدی برای این مقاله ارائه نشده است
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023